송별회 인사말 (여고로 교생나간 사람이 학생들에게)
오늘 또 이렇게 이런 자리에 서니, 너희들과 처음 만났던 날이 생각난다.사춘기를 훨씬 지난 나이임에도 불구하고, 사춘기 소녀 마냥 가슴이 뛰어, 주체할 수 없었던 기억. 아직 서투르고 많이 모자란 나를 선생님이라 부...
생활인사말>송별회
송별회 인사말 (여고로 교생나간 사람이 학생들에게)
송별회 인사말 (여고로 교생나간 사람이 학생들에게)
오늘 또 이렇게 이런 자리에 서니, 너희들과 처음 만났던 날이 생각난다. 사춘기를 훨씬 지난 나이임에도 불구하고, 사춘기 소녀 마냥 가슴이 뛰어, 주체할 수 없었던 기억. 아직 서투르고 많이 모자란 나를 선생님이라 부르며 믿고 따라 와준 너희들에게 정말 고맙고, 그 고마운 마음 한편으로 미안함도 앞서는 구나. 그간 한다고는 했는데, 제대로 했는지 아직도 모르겠고 정신 없이 하루, 하루가 흘러 버려서 아직 너희들 이름도 다 외우지를 못하는데, 너희들은 나의 이름을 기억해주고, 또 이렇게 용돈을 아껴서 모은 돈으로 부족함 많은 나를 위해 송별회 자리를 마련해 주니, 뭐라 말을 해야 될지 모르겠다. 나는 너희들을 위한 선물도 준비하지 못했는데.... 이럴 줄 알았으면 다른 선생님들처럼 사탕이라도 한 봉지 사서 곱게 포장해 너희들에게 나눠 줄 것을 그랬다.
이제 다시 선생님과 제자로 만나지는 못하겠지만, 만약 만난다면 밝게 웃으며 반겨주길 바란다. 길에서 우연히 마주치면 서로 인사 정도는 주고 받는 사이이기를 바래. 다른 건 못 사줘도 떡볶이, 라면은 사줄 수 있으니까. 우연히 라도 만나면 식사 한끼 정도는 나누자. 내게 처음 선생님의 꼬리표를 달아준 너희들에게 다시 한번 고맙다는 인사를 하고 싶다. 모두 고맙고, 공부도 중요하지만 한번뿐인 학창시절인 만큼 친구들과 어울리며 소중한 추억 많이 만들었으면 한다. 모두 건강해라.
생활인사말>송별회
송별회 인사말 (여중생들이 교생나온 총각선생님께)
선생님, 놀라셨죠? 저희들이 선생님을 그냥 떠나보내기 아쉬워 오늘 이러한 자리를 마련하였습니다. 처음 선생님과 만나던 날이 생각납니다.잘생긴 총각 선생님이 교생 선생님으로 오신다는 소리에, 저희 반은 아주 난리가 났...
생활인사말>송별회
송별회 인사말 (여중생들이 교생나온 총각선생님께)
송별회 인사말 (여중생들이 교생나온 총각선생님께)
선생님, 놀라셨죠? 저희들이 선생님을 그냥 떠나보내기 아쉬워 오늘 이러한 자리를 마련하였습니다. 처음 선생님과 만나던 날이 생각납니다. 잘생긴 총각 선생님이 교생 선생님으로 오신다는 소리에, 저희 반은 아주 난리가 났습니다. 난리, 난리 그런 난리가 없었습니다. 하지만 모든 일은 뚜껑을 열어보아야 안다고 했던가요. 저희들은 생각보다 나이 들어 보이는 선생님의 외모에 실망하고, 잘생긴 총각 선생님이라는 소문을 퍼뜨린 친구를 힐책하며 어둠 속의 시간을 보내야 했습니다. 하지만, 선생님. 선생님은 원빈과 장동건 보다도 소중한 저희들의 완소, 선생님이십니다. 이 사실을 잊지 말아주세요. 선생님과 함께 한 시간은 짧았지만 선생님이 저희에게 전해주신 사랑과 가르침은 저희들 가슴에 평생 남아 영원히 빛날 것입니다.
선생님, 그간 감사했습니다. 나중에 다시 또 만날 기회가 오면 그땐 말 잘 듣고 공부도 열심히 하는 ○학년 ○반 학생들이 되도록 노력하겠습니다. 선생님, 과자는 입맛에 맞으신 지요? 저희들 취향대로 맘껏 준비한 음식에 행여 실망하진 않으셨는지 모르겠습니다. 저희가 이 다음에 사회에 나가게 되어 선생님을 만나 뵙게 되면 그땐 선생님이 좋아하시는 음식으로 또 한번 성찬을 차리겠습니다. 소박한 과자 밥상이나마 즐겁게 받아주시고, 어디 가서든 몸 건강하시기를 바랄게요. 감사했습니다. 선생님.
생활인사말>송별회
송별회 인사말 (유치원에 나간 교생이 송별회자리를 만들어준 선생님께)
먼저 저를 위해 이런 자리를 마련해 주신 ○○유치원 ○○○원장 선생님과 바른 교육을 위해 애쓰시는 선생님들께 깊은 감사를 드립니다.많은 것을 보고 배우고 갑니다. 이곳에 처음 올 때는 제가 잘 할 수 있을지, 유치원...
생활인사말>송별회
송별회 인사말 (유치원에 나간 교생이 송별회자리를 만들어준 선생님께)
송별회 인사말 (유치원에 나간 교생이 송별회자리를 만들어준 선생님께)
먼저 저를 위해 이런 자리를 마련해 주신 ○○유치원 ○○○원장 선생님과 바른 교육을 위해 애쓰시는 선생님들께 깊은 감사를 드립니다. 많은 것을 보고 배우고 갑니다. 이곳에 처음 올 때는 제가 잘 할 수 있을지, 유치원 선생님이 제 적성에 맞는지 몰라서 고민도 많이 했었는데, ○○유치원에 교생 실습을 나와서 유치원 선생님은 제 적성에 딱 맞고, 무엇보다 제가 간절하게 원하는 일임을 알게 되었습니다.
실습 기간동안 실수도 많이 하고, 무엇보다 아동의 심리를 읽지 못해 지도하는 데 어려움을 겪기도 했었지만, 주위 선생님들께서 많이 도와주시고 원장 선생님께서도 제가 실습 기간 동안 잘 해나갈 수 있도록 조언과 격려를 많이 해주셨습니다. 그 덕분으로 무사히 실습을 마치고 다시 학교로 돌아갈 수 있게 되었습니다. 유아들을 가르치며, 많이 힘드실 텐데 항상 밝은 웃음을 잃지 않으시는 여러 선생님들을 보며 참된 교육자의 모습이 어떠해야 하는가를 생각해볼 수 있었고, 저 역시 머리가 아닌 마음으로 아이들을 대하고 지도해야 함을 어렴풋하게나마 알 수 있었던 소중한 시간이었던 것 같습니다. 이런 자리를 마련해주신 여러 선생님들께 감사 드리고, △△반 어린이들과 송별회 시간을 마련해주시고 또 이렇게 따로 자리를 마련하여 감사의 마음을 전할 수 있게 도와주신 ▲▲반 □□□ 선생님께도 고마운 마음을 전합니다. 그동안 감사했습니다. 모두들 몸 건강히 계시고 행복하세요.
생활인사말>송별회
송별회 인사말 (초등학교로 교생간 사람이 아이들에게)
생각하지도 못했는데, 이렇게 송별회 자리를 마련해 준 너희들에게 먼저 고맙다는 말을 하고 싶구나. 처음 ○○초등학교로 와서 너희들과 만나, 너희들의 이름을 다 외우지 못해 수첩에 일일이 적어 넣으며 입 속으로 중얼거...
생활인사말>송별회
송별회 인사말 (초등학교로 교생간 사람이 아이들에게)
송별회 인사말 (초등학교로 교생간 사람이 아이들에게)
생각하지도 못했는데, 이렇게 송별회 자리를 마련해 준 너희들에게 먼저 고맙다는 말을 하고 싶구나. 처음 ○○초등학교로 와서 너희들과 만나, 너희들의 이름을 다 외우지 못해 수첩에 일일이 적어 넣으며 입 속으로 중얼거리던 일도 생각나고, 그럼에도 외우지 못해 상처를 줬던 일도 생각나 왠지 모르게 미안한 마음이 앞선다. 이렇게 모자람이 많은 나를, 참 많이 철들게 하고 선생님으로 받아들여준 너희들을 어떻게 잊을 수 있을까? 오늘 이 자리에 서고 보니, 잘했던 일보다 못했던 일들이 더 많이 생각나 가슴 한 구석이 아려오는 것 같구나. 더 열심히 할걸, 더 따뜻하게 대해줄 걸, 더 많이 관심을 가질 걸, 더 많은 이야기를 나눌 걸 후회되는 일이 정말 한두 가지가 아닌 것 같다.
나의 처음을 함께 해준 나의 사랑스런 제자들아 부족함 많은 선생님이, 오히려 너희들에게서 많은 것을 채우고 많은 것을 배우고 돌아간다. 오늘 이 순간, 이 자리, 지금의 감동은 아마 선생님이 다른 학교에서 일을 한다 해도 쉽게 지워지진 못할 것 같구나. 그간 고마웠고, 항상 ○○초등학교의 학생이라는 자부심을 가지고 학교를 빛낼 수 있는 훌륭한 사람으로 성장해주기를 바란다. 항상 몸 건강하고 공부 열심히 해야 돼, 알았지?
생활인사말>송별회
송별회 인사말 (멋진 교육자가 되겠다는 교생)
어차피 헤어질 사람이라면 그 사람에게 기쁨을 전달해 주기를 원했습니다.떠나는 사람의 마음이 무겁지 않도록 환한 웃음으로 배웅해드리고 싶었습니다.만남과 헤어짐이 각기 다른 감정이 아니라 같은 감정으로 받아드려 오늘 우...
생활인사말>송별회
송별회 인사말 (멋진 교육자가 되겠다는 교생)
송별회 인사말 (멋진 교육자가 되겠다는 교생)
어차피 헤어질 사람이라면 그 사람에게 기쁨을 전달해 주기를 원했습니다. 떠나는 사람의 마음이 무겁지 않도록 환한 웃음으로 배웅해드리고 싶었습니다. 만남과 헤어짐이 각기 다른 감정이 아니라 같은 감정으로 받아드려 오늘 우리들 모두의 감정을 평범하게 잡아두길 원했습니다. 하지만 헤어짐이 그렇게 쉽지가 않았나 봅니다. 그 감정이 녹녹하지 않은 것은 그만큼 함께 한 세월이 간단하지 않았다는 반증일 테지요. 정이 너무나 깊어서 쉽게 감정을 숨길 수가 없나 봅니다.
여러분들도 알다시피 오늘은 우리들의 마스코트이자 우리 반의 대변인이 되어준 멋지고 똑발랐던 ○○○교생선생님이 모든 교육일정을 마치고 본 생활로 다시 돌아가는 날입니다. 즉, 우리들과 헤어지는 날입니다. 슬프지 않으려고 많은 노력을 했지만, 이유 없이 슬프지는 이 마음을 어떻게 할 수가 없군요. 그래서 저는 그냥 제 감정에 솔직해지고 그 솔직함에 몸을 맡기렵니다. 짧은 만남의 시간이었지만, 서로 부대낀 시간이 많았기에 그 짧음이 너무나 긴 세월처럼 여겨집니다. 처음 저희와 마주했을 때의 긴장된 모습을 보면서 -참, 어리벙벙한 교생 한 명 들어왔구나!-하는 생각들도 했지만, 점차 나아지는 선생님의 본 모습 속에서 저희들은 선생님이 훗날 진정한 교육자가 될 것임을 확신했습니다. 슬픔도 아픔도 함께 했던, 그리고 언제 어디에서든 항상 우리편이 되어준 ○○○교생선생님 정말 감사합니다. 오늘 떠나면 언제 볼 수 있을지는 아무도 모르지만, 저희들은 오늘 헤어짐이 미래의 더 멋진 만남을 위해 가지는 잠시의 휴식타임이라 여기겠습니다. 선생님도 그렇게 생각해주시고, 저희의 바램처럼 멋진 교육자가 되겠다는 한결같은 마음으로 매사 최선을 다해주시길 바랍니다. ○○○교생선생님 언제나 행복하세요, 그리고 저희들 기억해 주실 거죠? 선생님 있는 동안 정말 즐거웠어요, 선생님 고맙습니다. 그리고 사랑해요!! 우리 ○○중학교 ( )학년 ( )반 항상 기억해주세요.