개원기념사 (야생화식물원)
먼저 이렇게 ○○도지사 님을 비롯한 도내 산림업무 관련 기관단체장 및 주민 여러분을 모시고 ○○야생화 식물원 개원식을 가지게 된 것을 무척이나 기쁘게 생각합니다. 야생화는 허리를 숙여야 잘 보이는 경우가 많습니다. ...
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개원기념사 (야생화식물원)
개원기념사 (야생화식물원)
먼저 이렇게 ○○도지사 님을 비롯한 도내 산림업무 관련 기관단체장 및 주민 여러분을 모시고 ○○야생화 식물원 개원식을 가지게 된 것을 무척이나 기쁘게 생각합니다. 야생화는 허리를 숙여야 잘 보이는 경우가 많습니다. 키가 작은 꽃들이 많기 때문입니다. 그 은은하고 소박한 아름다움은 화려하기로 둘째가라면 서러울 장미꽃과 견주어도 손색이 없습니다. 향이 진하지는 않지만 코를 간질이는 그 은은한 향내는 사람에게서 느껴지는 향기로움과도 비슷합니다. 저는 이 소박한 야생화를 보며 삶의 가장 낮은 곳에서 피어나는 희망을 봅니다. 산중턱에 피어 있는 작은 야생화들을 보며 지천으로 널려 있는 아름다움을 봅니다. 그 작은 생명이 뿜어 올리는 생명의 힘을 느낍니다. 야생화는 결코 약하지 않습니다. 그러니 들이나 산에서 제 생명력을 뽐내며 꿋꿋하게 살아가고 있는 것이겠지요.
저는 야생화 중에서 깽깽이풀을 가장 좋아합니다. 봄이 되면 하늘색 작은 꽃들을 피워 올리는 깽깽이풀은 아름답기로 소문이 나서 많은 사람들로부터 사랑을 받고 있지요. 그런데 이 깽깽이풀은 그 아름다움을 그리 오래 보여주진 않습니다. 그러니 잘 보아야만 볼 수 있습니다. 야생화의 아름다움을 느끼고 싶다면 낮게 엎드려서 자세히 들여다보아야 합니다. 저는 야생화를 보며 겸손을 배웁니다. 낮아질수록 깊어지는 아름다움을 봅니다. 이런 야생화를 이젠 쉽게 볼 수 없게 되어가고 있는 현실이 안타깝게 느껴집니다. 희귀하다고 쉽게 볼 수 없는 것이라고 너도나도 가져가 집에 두려고 하는 바람에 그렇습니다. 멸종위기의 야생화가 점점 늘어가고 있다니, 이 얼마나 안타까운 현실인지 모르겠습니다. 그래서 이런 야생화 식물원을 개원하여 관찰학습장으로 적극 활용하는 한편 약용 식물도 재배하여 우리 야생화의 아름다움과 우수성을 널리 알리고자 합니다. 앞으로도 많은 관심 부탁드리고 지켜봐 주시길 바랍니다. 감사합니다.
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준공식 초청장 (성당)
[귀하를 초청합니다]
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준공식 초청장 (성당)
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[귀하를 초청합니다]
저에게는 당신께 간청할 일이 두 가지 있습니다. 그것을 제 생전에 이루어 주십시오. 허황한 거짓말을 하지 않게 해 주십시오. 가난하게도, 부유하게도 마십시오. 먹고 살 만큼만 주십시오.
※ 샘플정보
글자수 : 481 byte
제 목 : 준공식 초청장 (성당)
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배부른 김에, 야훼가 다 뭐냐라고 하며, 배은망덕하지 않게, 너무 가난한 탓에 도둑질하여 하느님의 이름에 욕을 돌리지 않게 해 주십시오.
구약성서 - 아굴의 잠언 30 : 7～9
먹고 살만큼만 주시기를 간청했더니, 야훼께서 우리에게 성전 건축을 허락해주셨습니다. 이에 많은 분들의 축복 속에서 새 성전 건축 부지의 첫 삽을 뜨고자 하오니 부디 오셔서 함께 축복해 주시면 감사하겠습니다.
일시 : 200○년, 3월 15일 13시 장소 : ○○동 107-2 성당 신축부지(성당 옆) (성당 ☎ △△△-△△△) 축복주례: ▲▲교구장 □□□주교
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설문지 인사말 (수학여행 만족도 조사)
안녕하세요? 인비여자 중학교 학생 여러분.수학 여행은 재미있게 잘 다녀오셨나요?잠자리가 불편하지는 않았나요?안 좋은 기억으로 인해 혹 좋은 추억으로 남아야할 수학여행이 엉망이 되진 않았나요?학생 여러분들의, 보다 즐...
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설문지 인사말 (수학여행 만족도 조사)
설문지 인사말 (수학여행 만족도 조사)
안녕하세요? 인비여자 중학교 학생 여러분.
수학 여행은 재미있게 잘 다녀오셨나요?
잠자리가 불편하지는 않았나요?
안 좋은 기억으로 인해 혹 좋은 추억으로 남아야할 수학여행이 엉망이 되진 않았나요?
학생 여러분들의, 보다 즐겁고 안전한 수학여행을 위해 이번 수학여행에 대한 학생 여러분들의 의견을 듣고자 다음과 같은 설문 조사를 실시하고자 합니다.
학생 여러분들의 수학여행에 대한 만족도는 얼마나 되며 개선되어야 할 점은 없는지에 대해 알아보고 학생 여러분들의 좋은 의견을 적극 반영하여 더욱 즐겁고 기분 좋은 수학 여행이 될 수 있도록 하기 위함이니, 되도록 솔직하고 자유롭게 본인의 생각을 써주시길 바랍니다.
※ 모든 내용은 익명성이 보장되며, 보다 나은 수학여행을 위한 기초 자료 외의 다른 용도로는 사용되지 않습니다.
생활인사말>송별회
송별회 인사말 (군입대하는 사랑하는 후배에게)
무슨 표현의 말을 하지 않더라도 이별은 가슴아픈 현실임에는 틀림이 없다. 그러나 오늘의 헤어짐을 슬프게 받아드려야 할 이유가 없는 것은 이미 예정된 이별이고, 끝이 아니라 언젠가는 반드시 다시 만날 날이 있기에 우리...
생활인사말>송별회
송별회 인사말 (군입대하는 사랑하는 후배에게)
송별회 인사말 (군입대하는 사랑하는 후배에게)
무슨 표현의 말을 하지 않더라도 이별은 가슴아픈 현실임에는 틀림이 없다. 그러나 오늘의 헤어짐을 슬프게 받아드려야 할 이유가 없는 것은 이미 예정된 이별이고, 끝이 아니라 언젠가는 반드시 다시 만날 날이 있기에 우리 모두는 너의 떠남을 기쁘게 생각할 것이다. 하지만 아쉬움이 남는 것은 너와 함께 했던 시간들이 너무나 행복했기에, 또한 그 추억들이 우리들 마음 속에 고스란히 남아 긴 시간동안 널 그리워할 것을 이미 알고 있기 때문이다.
나의 사랑스런 후배 ○○○야? 이 선배는 진심으로 너의 군입대를 축하한다. 어차피 가야할 곳이기에 이 선배는 우울한 마음으로 널 보내기보다는 환영의 뜻으로 오늘을 밝혀주고 싶구나. 선배도 군생활을 해봤지만, 군대라는 것이 네 생각만큼 그렇게 호락호락한 생활은 아닐 것이다. 하지만 너의 그 마음, 너의 그 정신, 무엇이든 이겨낼 수 있다는 그 자신감을 믿어라. 오직 믿을 것은 너뿐인 곳이기에, 내가 내 자신을 지켜 낼 수 있도록 최선을 다하길 바란다.
○○○야, 항상 내 몸을 아끼는데 심혈을 기울이도록 해라. 네 몸이 건강해야지 이 나라 국방도 튼튼해지는 것이 아니겠니? 이런 생각으로 2년 간 네 자신을 더욱 강하게 만들어 다시 우리들 품으로 돌아오길 진심으로 바란다. 그리고 그렇게 믿고 오늘 우리 모두는 너를 기다릴 것이다.
언제나 타지 생활은 서럽고, 힘들기 마련이란다. 낯선 곳에서 낯선 사람들과 생활하는 것이 어찌 쉬울 수가 있겠니? 언제나 힘들고 외롭다 생각되면, 이 선배뿐 아니라 여기 모인 누구에게든 전화를 해라, 또한 편지 한 통 보내는 것 잊지 말거라. 우리 모두는 언제나 너의 말과 글이라면 환영할 것이고, 기쁜 마음으로써 너에게 답장을 보낼 수 있을 것이다. 그래, 넌 잘 할 수 있을 것이다. 이 선배는 그저 너의 앞날에 행운이 따르기를 바랄 뿐이란다. 잘 다녀오너라.
인사관련>퇴직/퇴임/송별
송별회 인사말 (교생이 지도해준 선생님들에게)
지난 한 달은 제 생애 어떤 순간에도 경험해 보지 못한 값진 날들이었습니다.모교로 첫 발을 디디던 날, 설렘과 긴장으로 안절부절못하던 저를 따뜻하게 격려해 주신 ○○○ 선생님께 이 자리를 빌려 깊은 감사의 말씀을 드...
인사관련>퇴직/퇴임/송별
송별회 인사말 (교생이 지도해준 선생님들에게)
송별회 인사말 (교생이 지도해준 선생님들에게)
지난 한 달은 제 생애 어떤 순간에도 경험해 보지 못한 값진 날들이었습니다. 모교로 첫 발을 디디던 날, 설렘과 긴장으로 안절부절못하던 저를 따뜻하게 격려해 주신 ○○○ 선생님께 이 자리를 빌려 깊은 감사의 말씀을 드리고 싶습니다. ○○○ 선생님 한 달 동안 모자란 제자이자 교생인 저를 격려해주시고 주도해주셔서 정말 고맙습니다. 그리고 그동안 찾아뵙지 못하다가 교생실습 한답시고 다시 배우러 온 못난 제자를 따뜻하게 맞아주신 모든 선생님들께도 진심으로 감사 드립니다.
처음 학교에 들어섰을 때도 그랬고, 지난 한 달 동안 실습을 하면서 느낀 학교는 제가 다니던 때 그대로였습니다. 깔깔거리며 떠들어대는 아이들 모습이나 그런 아이들 단속하고 수업하시는 선생님들 모습도 모두 그대로였습니다. 바뀐 건 바로 저 자신이었습니다. 학생에서 선생님이 되어 학교를 바라보니 많이 것이 학생이던 때와는 참 달랐습니다. 학생 때는 선생님의 가르침에 대해 당연하고 대수롭지 않게 생각했습니다. 그런데 제가 막상 선생님이 되어 보니 한 시간의 수업을 위해 선생님들이 얼마나 많은 노력을 하시는지 알게 되었습니다. 때문에 그런 고초를 모르고 수업 시간에 딴 짓을 하는 아이들이 얼마나 얄미웠는지 모릅니다. 이제 선생님이 되어서야 비로소 선생님의 마음을 알 게 되었습니다. 하지만 제가 학생이던 때 선생님들이 그랬듯이, 선생님의 마음을 몰라주는 학생들을 탓할 수만은 없다는 것도 깨달았습니다. 어쩌면 정말 사소한 그런 어려움을 견뎌내지 못한다면 선생님이 될 자격이 없다는 생각을 했습니다. 한 달 동안 실습을 하면서 학교의 좋은 면 나쁜 면을 조금씩 알아가며 저는 새로운 다짐을 했습니다. 아이들에게 지식뿐 아니라 삶의 지혜를 가르치는 선생님이 되자고. 틀림없이 쉽지 않은 길이겠지만, 지난 한 달간 실습을 하며 저는 선생이야말로 제 인생을 걸어도 아깝지 않는 자리라는 믿음을 얻었습니다. 제 믿음이 틀리지 않기를 바라며, 새내기 교사로서 선생님들 앞에 다시 서겠습니다.
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