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존경하고 사랑하는 ○○초등학교 5학년 5반의 지배인이신 ○○○ 담임 선생님! 제가 오늘 이렇게 학교 대표로 나와 이 자리에서 오늘을 축하하게 되었다는 것이 얼마나 고맙고 감사한지 모르겠습니다. 선생님에게 하고 싶었던, 고이 간직하고 있던 말을 전교 학생이 다 들을 수 있게 이 자리에 선 것이 얼마나 기쁜 일인 줄 모릅니다.
선생님 솔직히 선생님은 선생님답지 않습니다. 하지만 선생님은 저희들의 멋진 친구이며, 저희들의 큰 형님이십니다. 스승이 스승다워야지 만 꼭 그 인격과 품위가 높아진다고 저는 그렇게 생각지 않습니다.
누구든지 따뜻하게 감싸안아 줄 수 있고, 말보다는 행동으로 저희의 버팀목이 되어주시는 선생님이 어찌 저희들의 선생님이라고만 말할 수 있겠습니까? 선생님은 저희들의 공부를 가르치는 선생님이기 전에 저희의 형님, 저희의 친구, 또한 저희의 아버지나 다름없는 분입니다.
선생님 고맙습니다. 언제나 친구를 대할 때 진심으로 대하고, 내가 소중한 만큼 남 또한 소중히 여기라는 말 기억하고 있습니다. 언제 어디에 있던 이 말 가슴으로 새기며 선생님을 영원히 기억하겠습니다. 감사합니다.
특정일>스승의날
스승의날 축사 (스승의 날 기념 축사)
선생님! 유난히도 추웠던 겨울이 지나고 봄이 왔지만, 올 초봄의 날씨는 겨울 못지않게 싸늘했지요. 봄의 향기를 맡기에는 얼었던 마음이 너무나 아려 선생님을 온전히 헤아리지 못했습니다. 선생님, 죄송합니다. 그리고 감...
특정일>스승의날
스승의날 축사 (스승의 날 기념 축사)
스승의날 축사 (스승의 날 기념 축사)
선생님! 유난히도 추웠던 겨울이 지나고 봄이 왔지만, 올 초봄의 날씨는 겨울 못지않게 싸늘했지요. 봄의 향기를 맡기에는 얼었던 마음이 너무나 아려 선생님을 온전히 헤아리지 못했습니다. 선생님, 죄송합니다. 그리고 감사합니다.
이젠 그 매섭던 추위도 사라지고, 저는 5월의 포근한 햇살 앞에 서있습니다. 그리고 마음을 다스려 지금 당당히 선생님을 뵙습니다.
지난겨울은 제게 혹독한 시련이었습니다. 겨우내 어머니가 불의의 교통사고를 당해 생사의 갈림길에 놓여있었지요. 그때 제 마음은 갈기갈기 찢어진 누더기 같았습니다. 혹시나 어머니가 어떻게 되지는 않을까 하는 제 근심·걱정은 미치도록 날뛰고 있었습니다. 심란한 마음은 무엇 하나 할 수 없게 몸을 마비시켰고, 참을 수 없는 슬픔에 눈물은 왜 그렇게 마를 날이 없었는지요? 그렇게 겨울을 보내고 봄이 왔지만, 저에겐 달라진 것은 아무것도 없었습니다. 추웠고, 온몸은 여전히 얼음 같았지요. 이제 3학년이고 수능을 준비하는 중요한 시기라고 했지만, 저는 아예 학업을 포기하고 싶었던 마음이 있었습니다. 제게 어머니는 그 무엇보다 소중한 제 어머니입니다. 제가 어머니 없이 할 수 있는 것이 무엇이 있겠습니까? 공부 잘 하는 것도, 좋은 대학 들어가는 것도 다 어머니를 위한 이 아들의 바람이었을 뿐입니다. 개학을 하고 새 학기가 시작됐지만, 여전히 저는 겨울이었습니다.
○○○ 선생님, 정말 고맙습니다. 제겐 선생님이 있었기에 오늘의 5월을 온전한 봄으로, 만발한 꽃의 향기를 마음껏 맡을 수 있습니다.
제 이런 사정을 자신의 일 인 마냥 함께 아파하고 슬퍼해 주신 우리 선생님, 제 마음을 다독여주며 언제나 용기 잃지 말라는 그 말씀이 제겐 그 어떤 말보다 훌륭한 명언이었습니다. 제가 눈물 흘릴 때면 옆에서 얄밉게 웃어주시던 나의 선생님! 잘 알고 있습니다. 그 웃음이 결코 날 비웃는 것이 아니라, 날 위로하고 약해진 제 마음을 다잡아주기 위함이었던 것을요.
선생님, 오늘 스승의 날, 바로 선생님의 날인데, 솔직히 저는 선생님께 보답할게 없습니다.
축하합니다. 오직 이 말뿐인 부덕한 제자를 부디 용서해주십시오.
하지만 선생님에 대한 고마움과 선생님을 존경하는 제 이 뜨거운 마음은 진심이란 것을 헤아려주십시오.
고맙습니다, 선생님! 선생님 덕분에 저는 학업에 더욱 열중할 수 있게 되었고, 선생님으로 하여금 사람을 사랑하는 법을 배웠습니다. 또한 저의 어머니 건강도 차츰 회복되는 중에 있습니다.
선생님, 저는 선생님의 가르침을 항상 가슴에 새기며 살겠습니다.
선생님의 가르침으로 늘 사람을 사랑하고, 그 사랑을 다시 배우고 가르치는 람이 될 수 있도록 최선을 다하겠습니다.
선생님, 감사합니다. 그리고 사랑합니다.
항상 건강하시고, 그 밝은 모습 언제나 지켜주었으면 좋겠습니다.
특정일>스승의날
스승의날 편지예문 (교회선생님께)
To. ○ ○ ○ 선생님께
특정일>스승의날
스승의날 편지예문 (교회선생님께)
스승의날 편지예문 (교회선생님께)
To. ○ ○ ○ 선생님께
샬롬~ 주님 안에서 평안하세요?
송구영신예배를 드리고 2008년을 같이 시작한지 얼마 된 것 같지 않은데 벌써 2008년의 반이 다되어가고 있네요. 정말이지 시간이 빨리 가는 것 같아요.
한해의 시작을 알리는 봄이 오는 무렵 반 배정을 받으면서 선생님과 같은 반이 하고 싶은 마음이 있었는데 정말로 그렇게 되어서 너무 좋아요. 같은 반이 되기 이전에도 멀리서 선생님의 모습을 보고 정말 아이들을 사랑하시는 분이구나 라는 생각을 했었는데 이렇게 선생님의 제자가 되어서 그 사랑을 받아보니까 너무 감사하게 되고 행복해요.
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제 목 : 스승의날 편지예문 (교회선생님께)
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선생님의 바른 신앙을 보면서 많이 배우는 것 같아요. 항상 하나님 안에서 바르고 타협하지 않으시는 모습을 보면서 나도 그런 모습을 닯아야겠다고 다짐하곤 해요. 그런 의미에서 선생님은 저의 살아있는 교과서 같은 분이에요.^^
앞으로 있을 우리의 교제가 기대가 되요. 항상 주님안에서 승리하시고 평안하세요. 주님의 이름으로 사랑합니다.
20○○년 ○○ 월 ○○일
From. ○ ○ ○
특정일>스승의날
스승의날축사(스승의날 기념식에서 도지사)
먼저 제 ○○회 스승의 날을 맞이하여 ○○에서 이렇게 뜻깊은 행사를 개최하게 됨을 무척이나 기쁘게 생각합니다. 감사는 예의의 가장 아름다운 형태라는 말이 있습니다.
특정일>스승의날
스승의날축사(스승의날 기념식에서 도지사)
스승의날축사(스승의날 기념식에서 도지사)
먼저 제 ○○회 스승의 날을 맞이하여 ○○에서 이렇게 뜻깊은 행사를 개최하게 됨을 무척이나 기쁘게 생각합니다. 감사는 예의의 가장 아름다운 형태라는 말이 있습니다.
어떤 시기에 어떤 사람을 만나느냐에 따라 내 인생의 길이 많이 달라질 수도 있습니다. 학창시절에는 내게 좋은 영향만 끼치려고 애쓰는 사람을 꼭 만나게 되는데, 그 사람이 바로 스승입니다.
누가 내 인생에 대해 그렇게 걱정해주겠습니까? 아무도 다른 누군가의 인생을 대신 살아줄 수는 없습니다. 그러니 배움을 통해 스스로 살아갈방법을 터득하고 이를 통해 자신의 길을 열어나가야 하는 것입니다.
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제 목 : 스승의날축사(스승의날 기념식에서 도지사)
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과거는 지나갔고 미래는 아직 오지 않았으며, 현재는 흘러가 버리는 것입니다. 그러니 우리가 붙잡아야 할 것은 오직 현재 밖에 없습니다. 지나간 과거를 그리워할 필요도 아직 다가오지 않은 미래를 두려워할 필요도 없이 오직 지금 내게 주어진 이 시간을 충실히 살아내는 것. 그게 바로 잘 사는 법이라고 저의 스승님은 누차 말씀하셨지요.
그런 깨달음을 주신 분을 어찌 잊을 수 있겠습니까? 그런 분에게 어찌 감사하지 않을 수 있겠습니까? 학교에서 배우는 것은 교과서 안에 들어 있는 내용 뿐만은 아닐 것입니다.
우리는 학교에서 인생을 살아가는 법, 다른 사람과 어울리는 법, 배려하는 법 등을 배웁니다. 사실은 그런 것들이 교과서에 나와 있는 내용보다 더 중요한 것이라 할 수 있습니다.
오늘은 스승의 날입니다. 감사의 마음을 전하는 기분 좋은 오늘. 그간 찾아뵙지 못했던 은사님이 계시면 꼭 찾아뵙고 인사도 드리고 스승의 은혜에 대해 생각해볼 수 있는 귀한 하루가 되기를 바라마지 않습니다.
항상 우리나라의 미래를 이끌어나갈 우리 아이들을 위해 애쓰시는 선생님들에게 감사와 존경의 마음을 전합니다. 감사합니다.
특정일>스승의날
스승의날 축사 (고등학교 학생회장의 스승의 날 축사)
오늘은 저희들이 늘 받기만 하던 사랑을 표현하는 날입니다.저는 오늘, 이 자리에 ○○ 고등학교 ○○명의 학생들을 대표하여 축사를 낭송하게 되었습니다.축사 원고를 작성해오라는 국어 선생님의 말씀에 어떤 내용으로 원고를...
특정일>스승의날
스승의날 축사 (고등학교 학생회장의 스승의 날 축사)
스승의날 축사 (고등학교 학생회장의 스승의 날 축사)
오늘은 저희들이 늘 받기만 하던 사랑을 표현하는 날입니다.
저는 오늘, 이 자리에 ○○ 고등학교 ○○명의 학생들을 대표하여 축사를 낭송하게 되었습니다.
축사 원고를 작성해오라는 국어 선생님의 말씀에 어떤 내용으로 원고를 써야할지 몰라 당황했었습니다.
또 ○○ 고등학교의 학생 여러분들을 대표하여, 여러분의 마음을 잘 전달할 수 있을지도 의문이었습니다. 처음에는 많이 부담스러웠지만, 이 자리에 서고 보니 다른 많은 말들이 필요 없다는 것을 알겠습니다.
그저 감사한다는 말 한마디로도 충분하다는 것을요. 얼마 전에 모리와 함께한 화요일이라는 책을 읽었습니다. 저는 그 책을 읽으면서, 새삼 스승의 은혜에 감사하는 마음을 가지게 되었습니다.
그 책을 쓴 저자는 모리라는 교수님과 매주 화요일 동안 나누었던 대화를 기록하여 책으로 펴냈습니다. 그 교수님은 그의 인생에 많은 것들을 주고 갑니다.
일단 그 책이 전 세계적으로 잘 팔리는 책이 되었으니 그것만으로도 큰 선물을 주신 것일 겁니다. 하지만 그런 것들 보다 더 크게 그의 가슴에 남은 것은 죽음을 앞둔 스승의 마지막 가르침이었습니다.
인생이 너에게 주는 선물을 받아들이라는. 그것은 사랑을 받고, 사랑을 주는 사람이 되라는. 사랑하는 사람이 인생의 승자가 된다는. 그러한 가르침이었습니다.
죽기 전에 깨달은 인생의 진리를 제자에게 가르쳐주기 위해 매주 화요일마다 그는 병든 몸으로 희망을, 사랑을, 인생의 축복을 이야기합니다.
병마와 싸우면서도 인생은 내게 가장 좋은 것들만을 주었다고, 그것은 사랑이라고 이야기합니다. 그것을 자신의 제자가 깨닫기를 바랍니다.
그것은 그의 마지막 프로젝트이며, 수업이었을 것입니다. 그리고 그 수업은 훌륭한 제자에 의해 기록되어 책으로 이 세상에 나오게 됩니다.
누구에게나 스승이 있을 것입니다. 스승이 없다면, 우리가 어떻게 어둠 속에 빛이 있다는 것을 알며, 어려움 속에 있을 때 그것을 헤쳐 나오는 방법을 알 수 있겠습니까? 지금 우리의 스승님들에게도 스승이 있었을 것입니다. 지금 우리들 중에도 미래에 누군가의 스승이 될 사람들이 있을 거라 생각합니다.
그것을 목표로 열심히 공부하는 친구들이 많으니까요. 헨리 애덤스는 스승은 영원까지 영향을 미친다. 어디서 그 영향이 끝날지 스승 자신도 알 수가 없다고 얘기했습니다.
모리가 그의 제자로 하여금 책을 쓰게 만든 것만 보아도 알 수 있습니다. 그의 가르침은 그의 제자에게 뿐만 아니라, 그 책을 읽은 사람들의 가슴속에 영원히 빛날 그 무언가로 남았습니다. "나는 온전히 함께 하는 시간이 있다고 믿네. 그것은 함께 있는 사람과 정말로 함께 있는 것을 뜻해. 지금 자네와 이야기를 하고 있을 땐, 난 계속 우리 사이에 일어나는 일에만 신경을 쓰려고 애쓰네. 지난주에 나눴던 이야기는 생각하지 않아. 이번 금요일에 일어날 일에 대해서도 생각하지 않아. 코펠과 인터뷰를 할 일도 생각하지 않고. 혹은 먹어야 되는 약 생각도 안 해. 나는 지금 자네와 이야기를 하고 있어. 오직 자네 생각만 하지." 라는 모리의 말처럼, 항상 눈앞에 있는 제자만을 생각하며 항상 더 많은 것들을 가르쳐 주기 위해, 더 나은 미래를 열어주기 위해 밤낮 없이 노력하시는 선생님의 노고에 깊은 감사를 드립니다.
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