연하장(가까운 지인에게)
○○○님께. 다사다난했던 지난 한 해가 시간 속으로 물러나고, 어느덧 새해가 밝았습니다.
인사말>안부
연하장(가까운 지인에게)
연하장(가까운 지인에게)
○○○님께.
다사다난했던 지난 한 해가 시간 속으로 물러나고, 어느덧 새해가 밝았습니다.
○○○님께서는 새해에 어떤 계획을 세우고 계시는지요? 제가 아는 ○○○님께서는 항상 자신의 몫 이상을 해내시는 분이기 때문에 무엇을 하건 간에 훌륭하게 해내실 것이라고 믿습니다.○○○님, ○○○님과 같은 분이 제 곁에 계셔서 얼마나 고마운지 모릅니다.
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제 목 : 연하장(가까운 지인에게)
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○○○님, 항상 건강하세요. 또 연락드리도록 하겠습니다. 그럼 이만 글을 줄이겠습니다.
○○○ 드림
교육행사>졸업/입학
입학식축사(초등학교 입학식에서 재학생대표)
따스한 봄바람이 겨우내 얼어붙었던 마음을 부드럽게 어루만져 주는 이 봄. ○○○명의 동생들을 만나게 되어 기쁩니다. 갑자기 제가 돌보아야 할 1학년 동생들이 많이 생겨서, 기쁘기도 하지만 그만큼 책임감도 크게 느껴지...
교육행사>졸업/입학
입학식축사(초등학교 입학식에서 재학생대표)
입학식축사(초등학교 입학식에서 재학생대표)
따스한 봄바람이 겨우내 얼어붙었던 마음을 부드럽게 어루만져 주는 이 봄. ○○○명의 동생들을 만나게 되어 기쁩니다. 갑자기 제가 돌보아야 할 1학년 동생들이 많이 생겨서, 기쁘기도 하지만 그만큼 책임감도 크게 느껴지는 것 같아요.
오늘, 재학생 대표로 이 자리에 서니 어머니의 손을 잡고 ○○초등학교의 교문을 들어서던 기억이 납니다. 모든 것이 처음이라 낯설고 두렵기도 했지만, 기대되는 맘도 컸던 것 같습니다. 여기 이 자리에 있는 1학년 동생들 역시 마찬가지겠지요?
아직은 학교라는 공간이 낯설게만 느껴질 것입니다. 하지만 좋은 친구들과 함께 공부할 생각에 맘 한편으론 기대되는 마음도 클 거라 생각됩니다. 저 역시 그랬으니까요.
여러분들이 학교 생활에 잘 적응할 수 있도록 여기 언니, 오빠들도 우리 1학년 동생들을 다정하고 친절하게 보살피겠습니다. 우리 ○○초등학교의 재학생 모두는 1학년 동생 모두를 환영하며, 입학을 축하합니다.
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제 목 : 입학식축사(초등학교 입학식에서 재학생대표)
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재학생 여러분들은 1학년 동생들을 한 가족이라는 마음으로 관심을 갖고 대해주시고, 따뜻하게 보살펴주시길 바랍니다. 함께 더불어 사는 법을 배우며, 참되고 슬기로운 ○○초등학교 학생들이 됩시다. 감사합니다.
200○년 3월 ○일 재학생 대표 ○○○
교육행사>졸업/입학
졸업식축사(고등학교에서의 배움을 잃지말라는 내용)
우리는 보통 하찮고 보잘 것 없는 자기의 신세를 한탄하며, 잡초 같은 내 인생이란 말을 씁니다. 그런데 이 말은 잘못된 것입니다. 우리가 잡초라고 생각하는 그 풀들을 잘 살펴보면 저마다 아름다운 이름을 가지고 있고...
교육행사>졸업/입학
졸업식축사(고등학교에서의 배움을 잃지말라는 내용)
졸업식축사(고등학교에서의 배움을 잃지말라는 내용)
우리는 보통 하찮고 보잘 것 없는 자기의 신세를 한탄하며, 잡초 같은 내 인생이란 말을 씁니다. 그런데 이 말은 잘못된 것입니다. 우리가 잡초라고 생각하는 그 풀들을 잘 살펴보면 저마다 아름다운 이름을 가지고 있고, 약재로 쓰이는 것들도 꽤 많습니다.
나지 않을 자리에 난다하여 잡초라 이름 짓고, 짓밟아 버리는 것만큼 잔인한 일도 없습니다. 세상에 존재하는 것들 중에 하찮고, 보잘 것 없는 것은 없습니다. 작은 풀 한포기도 그러할진대, 사람은 말해 무엇 하겠습니까.
오늘 이 자리에 선 ○○명의 졸업생 여러분 가운데에는 평소에 무심코 그런 말을 내뱉은 학생들도 많이 있을 것입니다. 앞으로는 그렇게 말하지 마십시오. 잡초가 들으면 화 낼 일입니다. 또 여러분들의 부모님이 들으시면 분명 화내실 일입니다.
천재로 불리는 아인슈타인도 자기 뇌를 다 쓰고 가지는 못했다고 합니다. 실제적으로 아인슈타인의 뇌와 우리 뇌는 물리적으로 큰 차이를 보이지는 않는다고 합니다. 천재들이 뇌에 주름이 많다고 하는데, 그것은 하나의 속설에 불과하다는 의견이 과학계에서 나오고 있습니다.
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제 목 : 졸업식축사(고등학교에서의 배움을 잃지말라는 내용)
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머리는 쓸수록 좋아지고, 능력도 마찬가집니다. 자기 안에 잠재되어 있는 숨은 능력들을 발견하고 안에서 끄집어내어 쓰시길 바랍니다. 살아 있는 동안, 다 쓰고 가시길 바랍니다. 그렇게 노력해도, 죽을 때 10%도 못쓰고 갈게 뻔합니다.
그만큼 우리 안에는 무한한 능력과 잠재력이 있습니다. 그러니, 어떤 친구가 나 보다 공부를 조금 더 잘한다고 해서 부러워할 것도 아니고, 피아노를 잘 친다고, 운동을 잘 한다고 부러워할 것도 아닙니다.
누구나 노력하면 할 수 있습니다. 인간이 하고자 하는 마음만 가진다면 못할 일이 없다고 합니다. 정열과, 끈기, 인내를 가지고 보다 나은 내일을 위해 달려가십시오. 그런 마음으로 노력한다면, 해내지 못할 일은 아마 없을 것입니다.
이제 여러분들은, △△고등학교를 떠나 더 큰 배움의 터전에서 학업을 계속하게 될 것입니다. 흔히, 대학교에 들어가고 나면 긴장이 풀려서, 맘껏 놀고 즐기느라 학업에 소홀하게 되는 친구들이 있습니다. 들어가고 나면 끝나는 게 아니라 그때부터가 시작이라는 것을 알아야 합니다.
대학교를 가면 더 많이 더 열정적으로 학업에 임해서 보다 나은 미래를 설계하고 이루어나갈 수 있기를 바랍니다. 대학생활은, 고교시절과는 달라서 아마 그렇게 학업에 임하더라도 남는 시간이 많이 있을 겁니다.
그 시간은, 자기 계발에 힘쓰고 좋아하는 일들도 맘껏 해보시길 권합니다. 동아리 활동을 하는 것도 좋고 취미생활을 가지는 것도 좋겠지요. 전공과 관련 있는 자격증 공부를 해두는 것도 좋을 것입니다.
어디를 가든지, 언제나 당당하게 생활하시고, △△인이라는 자긍심을 가지고 생활해주시길 당부 드립니다. 여러분, 모두의 새로운 출발을 축하하며 이상으로 축사를 마치겠습니다. 감사합니다.
특정일>스승의날
스승의날축사(학생회장이 스승의 날 행사에서)
오늘은 스승의 날입니다. 스승의 은혜를 생각하며 감사의 마음을 전하는 날이지요. 그런데도 감사하다는 말을 하기가 왜 이리 낯설고 쑥스럽게만 느껴지는지 모르겠습니다.
특정일>스승의날
스승의날축사(학생회장이 스승의 날 행사에서)
스승의날축사(학생회장이 스승의 날 행사에서)
오늘은 스승의 날입니다. 스승의 은혜를 생각하며 감사의 마음을 전하는 날이지요. 그런데도 감사하다는 말을 하기가 왜 이리 낯설고 쑥스럽게만 느껴지는지 모르겠습니다.
저는 사실, 스승의 날에 찾아뵌 선생님이 한 분도 안 계십니다. 항상 마음은, 찾아뵈어야지 하면서도 학업을 핑계로 늘 미루기만 했습니다.
그렇게 미루다보니, 이젠 스승의 날에 선생님을 찾아뵈어야겠다고 하는 마음도 마치 청소하기 귀찮아 그냥 내버려둔 창고에 먼지가 쌓여 뿌옇게 변하듯 희미해져만 가는 것 같습니다.
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제 목 : 스승의날축사(학생회장이 스승의 날 행사에서)
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생각해보면 얼마나 좋은 날들이 많았는지 모르겠습니다. 고맙다는 말, 사랑한다는 말, 감사하다는 말은 해도해도 모자라고 하면 할수록 마음이 행복해지는 말인데도 그간 미루기만 했네요.
더 늦지 않게, 오늘은 말해야 할 것 같습니다. 나중에 후회하지 않게요. 고맙습니다. 선생님. 그리고 사랑합니다.
항상 저희 ○○고등학교의 ○○여명의 학생들이 ○○고등학교 선생님들을 존경하고 사랑한다는 거 아시죠?
스승의 날을 맞아 스승의 은혜에 감사를 드리며 앞으로 선생님들의 기대에 어긋남 없는 착하고 바른 ○○고등학교 학생들이 되도록 노력하겠습니다.
지켜봐 주시고 앞으로도 잘 이끌어주시기를 부탁드리겠습니다. 감사합니다.
특정일>스승의날
스승의날 축사(담임선생님은 스승이기이전에 아버지며 친구라는 내용)
다들 알고 있다시피 오늘은 5월 8일 스승의 날입니다. 바로 우리 선생님들에게 존경심을 보내고, 그 은혜에 감사하는 마음을 전하기 위해 만든 날이 오늘이라고 저는 알고 있습니다.
특정일>스승의날
스승의날 축사(담임선생님은 스승이기이전에 아버지며 친구라는 내용)
스승의날 축사(담임선생님은 스승이기이전에 아버지며 친구라는 내용)
다들 알고 있다시피 오늘은 5월 8일 스승의 날입니다. 바로 우리 선생님들에게 존경심을 보내고, 그 은혜에 감사하는 마음을 전하기 위해 만든 날이 오늘이라고 저는 알고 있습니다.
다들 오늘 선생님의 가슴에 카네이션을 달아 드렸나요? 어버이날에는 부모님들에게 카네이션을 달아드리고, 오늘은 우리들의 선생님들에게 카네이션을 달아 드린다는 그 의미가 과연 무엇이겠습니까? 그만큼 선생님의 은혜 또한, 우리 부모님의 사랑만큼 깊고 크다는 것 아니겠습니까?
저 또한 카네이션을 제가 가장 좋아하는 선생님에게 달아드렸습니다. 그리고 감사하다는 말도 잊지 않았습니다. 그리고 오늘을 축하하면 이 자리에서 다시 한 번 고마움을 전하려고 합니다.
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존경하고 사랑하는 ○○초등학교 5학년 5반의 지배인이신 ○○○ 담임 선생님! 제가 오늘 이렇게 학교 대표로 나와 이 자리에서 오늘을 축하하게 되었다는 것이 얼마나 고맙고 감사한지 모르겠습니다. 선생님에게 하고 싶었던, 고이 간직하고 있던 말을 전교 학생이 다 들을 수 있게 이 자리에 선 것이 얼마나 기쁜 일인 줄 모릅니다.
선생님 솔직히 선생님은 선생님답지 않습니다. 하지만 선생님은 저희들의 멋진 친구이며, 저희들의 큰 형님이십니다. 스승이 스승다워야지 만 꼭 그 인격과 품위가 높아진다고 저는 그렇게 생각지 않습니다.
누구든지 따뜻하게 감싸안아 줄 수 있고, 말보다는 행동으로 저희의 버팀목이 되어주시는 선생님이 어찌 저희들의 선생님이라고만 말할 수 있겠습니까? 선생님은 저희들의 공부를 가르치는 선생님이기 전에 저희의 형님, 저희의 친구, 또한 저희의 아버지나 다름없는 분입니다.
선생님 고맙습니다. 언제나 친구를 대할 때 진심으로 대하고, 내가 소중한 만큼 남 또한 소중히 여기라는 말 기억하고 있습니다. 언제 어디에 있던 이 말 가슴으로 새기며 선생님을 영원히 기억하겠습니다. 감사합니다.
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