스승의날 답사문 (스승과 제자의 관계)
5월은 가정의 달이며, 축복의 계절입니다. 싱그러운 봄 향기가 세상을 일깨우고, 신록의 푸름은 더욱 진하게 오늘을 반깁니다.오늘 15일은 스승의 날입니다. 스승에 대한 존경심을 되새기고, 그 은혜를 기념하기 위하여 ...
특정일>스승의날
스승의날 답사문 (스승과 제자의 관계)
스승의날 답사문 (스승과 제자의 관계)
5월은 가정의 달이며, 축복의 계절입니다. 싱그러운 봄 향기가 세상을 일깨우고, 신록의 푸름은 더욱 진하게 오늘을 반깁니다.
오늘 15일은 스승의 날입니다. 스승에 대한 존경심을 되새기고, 그 은혜를 기념하기 위하여 정한 날입니다. 가르치는 자는 과거를 떠올리며, 스스로가 참된 교육의 열정을 가지고 진정 그 목표를 향해 혼신을 다했는지 한번쯤 생각해보고, 반성해야할 날입니다. 또한 과거를 교훈 삼아 교육자로서의 앞날에 청사진을 새롭게 다지고, 교육자로서의 인격을 수양하는데 밑거름이 되어야하겠습니다.
배우는 자는 항상 존경의 눈빛으로 스승을 대할 것이며, 그 대함에 경솔함도 거리낌도 없어야합니다. 또한 의심하지 말아야하고, 스승의 그늘 밑에서 자라나 더욱 큰 나무가 될 포부를 가슴에 품어야합니다. 요즘 참다운 스승과 올바른 제자가 사라졌다는 소리를 많이 듣게 됩니다. 그것은 현 시대를 반영하듯, 주고받는 문화, 물질적 실리적 양만 추구하다 보니 생긴 교육의 병폐입니다. 하지만 우리들은 물질적 양이 아니라, 서로의 정을 주고받았던 아름다운 미풍양속이 있다는 것을 기억하고 있습니다. 바로 스승과 제자는 돈독한 정으로 맺어지는 그런 관계가 되어야합니다. 서로의 믿음이 두텁고, 그 믿음이 사랑으로 변한다면 스승과 제가의 관계는 이해관계가 아닌, 실로 가족 같은 친밀함과 동지와 같은 절실함으로 공존하는 관계가 될 것임을 확신합니다.
교육자로서의 수십 년을 지내왔지만, 저는 아직 제 약속을 다하지 못했습니다. 오히려 현실 앞에 무력해지는 제 자신이 두려울 뿐이라고 생각했던 적도 있습니다. 이제 그 마음은 불태우고, 처음에 약속했던 그 열정으로 다시 교단에 설 것입니다. 참된 교육자로서, 믿음의 스승으로서, 학생들을 사랑함에 이유를 달지 않고, 오직 스승이라는 이유하나만으로 내 자식과도 다름없는 학생들을 가르침에 혼신의 힘을 다할 것입니다. 감사합니다.
특정일>스승의날
스승의날 답사문 (교육대학교총장)
그리스의 역사가이며, 철학자인 플루타르코스는 , 로마의 영웅 5명의 활약상을 그린 플루타크 영웅전에서 -나는 아버지로부터는 생명을 받았고 스승으로부터는 생명을 보람 있게 하는 것을 배웠다.- 라고 했습니다.우리는 종...
특정일>스승의날
스승의날 답사문 (교육대학교총장)
스승의날 답사문 (교육대학교총장)
그리스의 역사가이며, 철학자인 플루타르코스는 , 로마의 영웅 5명의 활약상을 그린 플루타크 영웅전에서 -나는 아버지로부터는 생명을 받았고 스승으로부터는 생명을 보람 있게 하는 것을 배웠다.- 라고 했습니다. 우리는 종종 나무의 성장과정과 인간의 성장과정을 비유하곤 하는데, 나무의 성장과정을 가만히 보고 있으면 나무와 인간은 참 닮은 구석이 많습니다. 다 똑같은 것 같지만, 잎이 돋아나는 시기도 다르고 열매 맺는 시기도 다릅니다. 씨앗의 크기도, 모양도, 또 그 씨앗이 잘 자라기 위해 필요한 환경도 다 다릅니다. 그러한 것을 살펴서 잘 보살피고 가꾸어야 나무가 잘 자랍니다. 이와 마찬가지로 우리의 아이들, 미래의 꿈나무를 교육하는 일도 그러하지 않을까 생각합니다.
숲의 가장자리에 접해서 자라고 있는 너도밤나무를 보면 줄기의 측면을 따라 작은 가지가 무성하게 자라지만, 이는 햇빛으로부터 자신을 보호하기 위함으로 보기에는 아름다울지 몰라도, 실제로는 심하게 왜곡된 형태로 성장하고 있는 것이라고 합니다. 또 상록 침엽수 같은 경우도 줄기의 한쪽 방향으로만 가지가 집중되어 있는 것을 보고 우리는 햇빛이 들지 않아서 일 거라고 생각하기 쉽지만 실제론 햇빛이 들지 않는 곳에서는 자신을 보호할 필요가 없기 때문에 가지를 자라게 하지 않는 것이라고 합니다. 반면에 햇빛이 강하게 내리쬐는 곳에서는, 자신을 보호하기 위해 계속해서 가지를 펼치고 잎을 돋우는 것이고 말이죠. 이렇듯 비슷해 보이는 나무도 저마다의 개성을 가지고 이렇게 다른 환경에서 자신을 성장시켜 나가는데, 우리 인간은 어떻겠습니까? 아이들의 잠재적인 역량을 발굴하고, 이를 기반으로 하여 계속 성장할 수 있게끔 도와주는 일이 바로 교육자가 할 일이라고 생각합니다. 오늘은, 그런 교육자 여러분들의 노고를 치하하고, 우리 교육이 나아가야 할 길에 대해 생각해보는 날입니다. 특히 미래에 스승이 될 여러분들은 오늘을 스승의 은혜에 감사하는 날로만 여길 것이 아니라, 앞으로 내가 교사가 되었을 때 어떤 마음가짐으로 가르치는 일에 헌신할 것인지를 한번, 생각해볼 수 있는 뜻깊은 날이 되기를 바라마지 않습니다.
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스승의날 답사문 (노인대학)
흔히 배움의 길에는 끝이 없다고들 하지만, 불혹을 넘긴 나이에도 뭔가를 배운다는 게 그리 쉽지만은 않은 일인데, 환갑을 넘기신 나이에 이렇게 뭔가를 배우고자 먼저 문을 두드려 주시고 가르치는 저희보다도 더 열정적으로...
특정일>스승의날
스승의날 답사문 (노인대학)
스승의날 답사문 (노인대학)
흔히 배움의 길에는 끝이 없다고들 하지만, 불혹을 넘긴 나이에도 뭔가를 배운다는 게 그리 쉽지만은 않은 일인데, 환갑을 넘기신 나이에 이렇게 뭔가를 배우고자 먼저 문을 두드려 주시고 가르치는 저희보다도 더 열정적으로 배움에 임하시는 여러분들을 보면서 가끔은 가르치는 입장에서, 더 많은 것을 배우는 것 같아 더러 부끄럽기도 했습니다. 그리고 또 오늘 이렇게 스승의 날이라고 이러한 자리를 마련해 주시니, 몸둘 곳을 모르겠습니다. 부끄럽기도 하고, 감사하기도 하고, 앞으로 더 잘해야겠구나 하는 다짐도 하게 됩니다.
경험보다 좋은 스승은 없다는 말이 있는데, 그런 의미에서 여기 ○○노인 학교에 오시는 여러분 한 사람, 한 사람은 모두 저희들에겐 훌륭한 스승님이십니다. 그러니 오늘 이 자리의 주인공은 저희들이 아니라 ○○노인 대학에서 배움의 길을 닦으시는 여러분들이라 생각합니다. 배움에는 왕도가 없습니다. 많이 배운 사람 보다 힘있고, 무서운 사람이 바로 배움에 대한 열정을 오래도록 간직하고 있는 사람일 것입니다. 배우는 것을 주저하지 않고, 모르는 것을 물어보는 데 있어 부끄럽지 않으며, 끊임없이 무언가를 배우기 위해 노력하는 사람. 그런 사람을 보면 참 아름답다고 생각하게 됩니다. 그러니 오늘 이 자리에, 계신 여러분 모두는 아름다운 사람입니다. 그리고 또 무서운 사람이기도 합니다. 끊임없이 더 배우고자 하시니 까요. 그런 여러분을 가르치려니 저도 얼마나 열심히 공부를 해야 하는지 모르겠습니다. 저처럼 부족함이 많은 사람을, 선생님이라 불러 주시고 스승의 날이라고 이런 자리도 손수 준비해 주심에 다시 한번 깊은 감사를 드리며 앞으로 저 역시 배우는 일을 소홀히 하지 않고 열심히 해나갈 수 있도록 하겠습니다. 제가 모르는 것이 있으면 여러분들이 잘 가르쳐 주시고 또 여러분이 모르는 것은 제가 가르쳐 드릴 테니 서로 노력하여 더 나은 내일을 함께 만들어 나갔으면 합니다. 항상 건강하시고, 댁내에 행복이 깃들기를 기원하며 이상으로 답사를 갈음하겠습니다. 감사합니다.
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스승의날 축사 (스승과 제자가 하나 되는 날)
오늘 스승의 날 기념행사에 제가 이 자리에 서있음을 진심으로 기쁘게 생각합니다. 그리고 참된 가르침을 천직으로 여기며 항상 굳건히 교단을 지키고 계시는 ○○학교 전 선생님들께 감사의 말씀드립니다.옛날 우리 때는 곧 ...
특정일>스승의날
스승의날 축사 (스승과 제자가 하나 되는 날)
스승의날 축사 (스승과 제자가 하나 되는 날)
오늘 스승의 날 기념행사에 제가 이 자리에 서있음을 진심으로 기쁘게 생각합니다. 그리고 참된 가르침을 천직으로 여기며 항상 굳건히 교단을 지키고 계시는 ○○학교 전 선생님들께 감사의 말씀드립니다.
옛날 우리 때는 곧 스승의 말이 법이였고, 스승님의 그림자는 밟지는 못한다고 생각했던 시절이 있었습니다. 하지만 요즘 아이들을 보면 그 말이 참 무색할 정도입니다. 스승에 대한 존경심도, 스승에 대한 경외심조차 제대로 찾아볼 수 없는 이 현실이 너무나 비정합니다. 또한 제 가슴이 따끔합니다.
몇 년 전부터는 촌지 문제 등을 막자는 취지에서 스승의 날을 휴일로 정하는 학교가 차츰 늘어나고 있는 줄 압니다. 얼마나 그 성과가 클지는 모르겠지만, 교육의 일선에서 갖은 노력을 다하고 있는 선생님들께 작은 꽃 한 송이 달아드리지 못함이 너무나 씁쓸하지 않습니까? 언제부터 스승의 날이 이렇게 퇴색되었는지 모르겠지만, 스승의 날은 그저 스승의 날로 족한 것이 아니겠습니까?
무엇을 바라고, 또한 무엇을 해드리고자 하는 마음이 아니라, 작은 편지 한 장이라도 그 정성과 마음이 중요하다는 것을 잊지 마십시오. 학생들은 진심으로 스승의 존경에 보답코자 할 것이며, 선생님들은 학생들의 그 마음을 온전히 받아 가르침에 한 치의 소홀함도 없어야할 것입니다.
학생이 있어 선생님이 존재하며, 가르침이 있기에 학생들은 더 발전하고 나아가 또 다른 가르침으로 이어지는 것이 아니겠습니까? 언제나 잊지 마십시오. 스승과 제자의 관계는 항상 허물이 없어야합니다. 부모와 자식처럼 전혀 어색함 없이 언제나 따뜻하게 대할 수 있는 그런 관계여야 합니다. 여러분, 오늘 스승의 날을 맞아 이처럼 뜻 깊은 행사를 가질 수 있다는 것에 행복해하며, 오늘은 스승과 제자가 하나 되어 아무런 거리낌 없이 즐길 수 있는 그런 날이기를 기원합니다. 감사합니다.
특정일>스승의날
스승의날 축사 (○○학원 스승의 날 기념 축사)
오늘 이 같이 뜻 깊은 날 제가 학생대표로 이 자리에 서있음을 대단히 기쁘게 생각하고 있습니다. 여기 참석한 모든 학생들도 잘 알고 있다시피 오늘은 스승의 날입니다. 스승의 날은 스승의 은덕에 감사하고 존경하며 추모...
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스승의날 축사 (○○학원 스승의 날 기념 축사)
스승의날 축사 (○○학원 스승의 날 기념 축사)
오늘 이 같이 뜻 깊은 날 제가 학생대표로 이 자리에 서있음을 대단히 기쁘게 생각하고 있습니다. 여기 참석한 모든 학생들도 잘 알고 있다시피 오늘은 스승의 날입니다. 스승의 날은 스승의 은덕에 감사하고 존경하며 추모하는 뜻으로 제정한 날입니다.
그럼 지금 여러분들의 스승은 과연 누구입니까? 누구의 은덕에 감사하며 추모하라는 뜻입니까? 물론 지금 여기에 있는 여러분들의 마음에는 많은 스승 분들이 계십니다. 초등학교, 중학교, 고등학교 선생님들, 아님 삶의 지표를 바로잡아 주신 분들도 있겠지요. 네, 스승이란 가르침의 목적뿐 아니라 그 가르침으로 나를 올바르게 인도해주시는 분들을 말합니다. 제게도 그런 분들이 많지만, 오늘 저의 참된 스승님은 ○○학원 모든 선생님들이십니다. 여러분들 또한 제 생각과 전혀 다를 것이 없다고 저는 생각하고 있습니다.
대학진학에 실패하고 다시 도전한다는 심정으로 이 학원에 들어왔을 때는 그저 혼자 힘으로 무언가를 이룰 수 있다고 생각했습니다. 하지만 그 생각은 처참했습니다. 정말 공부하기가 싫었습니다. 실패에 대한 두려움과 수능시험에 대한 공포로 한동안은 그저 방탕하게 놀기만 했습니다. 그렇게 시간이 지나다 보니, 포기하려는 마음까지 생겼습니다. 그러나 언제나 절 믿고, 저의 마음을 다잡아주려는 사람이 있었습니다. 바로 ○○학원 선생님들이었습니다.
다그치기도 하였고, 어루만져주기도 했던 나의 스승님들은 가르침에 그 어떠한 사심도 없는 진정한 선생님들이었습니다. 배움도 가르침도 인간에 의해 이루어지고, 인간이 한다고 했던 저희 수학선생님 말처럼 인간이기에 이런 감사하는 마음이 생기는 것일지도 모릅니다.
선생님 감사합니다. 선생님들의 가르침대로 사회에 우뚝 서는 그날까지 최선을 다해 노력하며, 포기하지 않는 사람이 되겠습니다. 선생님 정말 고맙습니다. 그리고 사랑합니다.
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